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Réussir ses jeux d’évasion

Fabien Aoustin

Oser se lancer dans l’aventure de la conception de jeux d’évasion n’est pas toujours aisé, l’angoisse est grande de voir le temps passé aboutir à un résultat mitigé.

Le livre S’capade pédagogiques avec les jeux d’évasion, qui prend appui sur les ressources du site S’CAPE (scape.enepe.fr) est là pour vous y aider. Les auteurs, qui sont tous les trois enseignants et formateurs, mêlent dans leurs pages des réflexions théoriques pertinentes et des conseils très pratiques. Tout y est abordé : la place du jeu et de l’enseignant, la nécessité du débriefing, la conception du scénario, des énigmes, les choix de matériels, de présentation, des astuces de codage, des conseils pour prévoir les coups de pouce, la mise en image, la mise en forme… Plusieurs exemples sont détaillés et commentés et des QR-codes permettent d’accéder à pléthore de compléments. 

On appréciera aussi le ton enjoué qui laisse deviner l’ambiance conviviale, ouverte et bouillonnante dans laquelle toutes ces ressources ont été conçues, testées et discutées. Enfin, pour ne rien gâcher, une jolie mise en abîme est proposée car le livre lui-même s’avère être… un escape game !

S’capade pédagogique avec les jeux d’évasion. Mélanie Fenaert, Patrice Nadam, Anne Petit, Ellipses, 240 pages, 2019, 24 euros.